Do dia 17 ao dia 19.2.17, 5 alunos do curso AST de Cascavel/PR retornaram ao Campus ARACÊ, para mais uma imersão em local otimizado para reflexões e reforço do compromisso com a auto e heterassistencialidade no cotidiano, tendo como docentes Aride Guinalli e Kênya Alves.
As atividades tiveram início com aula-debate sobre tenepes e docência conscienciológica, aprofundando a importância da responsabilidade lúcida e com discernimento, ao optar-se pela prática da tenepes, já que é um compromisso para o resto da vida. Quanto à docência conscienciológica, esta prioriza a teática, sendo 99% prática e 1% teoria.
Outro aspecto relevante foi a apresentação dos alunos sobre “Qual meu Projeto Assistencial?”, com o aprofundamento da importância da sustentabilidade assistencial para concretizar cada projeto. No encerramento, entregamos aos alunos os envelopes com os objetivos traçados no primeiro dia de aula. Ficou explicita a alegria diante dos objetivos alcançados. O ponto alto foi o debate laboratorial, no qual foi possível refletir a importância do laboratório nas imersões. Foram levantadas várias hipóteses e reflexões sobre cada laboratório realizado, motivando os alunos a valorizarem seus experimentos.
O aluno José Zanatta Júnior, estudante, afirma que “O curso foi bom para termos mais conhecimento para podermos repassar para as pessoas”, e Fabrício Mussi, juiz de direito expressa que “O curso atendeu às expectativas: compreender melhor o processo assistencial e ver onde aplicá-lo no dia a dia. A imersão permite contato maior com o holopensene interassistencial, e proporciona extrapolações e insights acerca da própria realidade”.
Para saber mais sobre o Curso Autoconscientização Assistencial – AST clique aqui.
- Alunos de Cascavel concluem curso AST em imersão no campus - 22 de fevereiro de 2017